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這是一個對家庭友好的運動空間，專注于通過游戲來培養(yǎng)身體運動的意識和發(fā)展。我們把它當(dāng)作一個“超能力圖譜”，是我們周圍的世界中觀察到超能力的集合。waa受委托設(shè)計一系列的超級玩法運動空間“一工元”。我們認(rèn)為要收集家庭各年齡段成員發(fā)展的超級力量，而每一個運動中心代表其中一種超級力量。

▼項目概覽

場地的設(shè)計概念圍繞著一個虛構(gòu)的神秘島展開，在這個島上特定地點的特殊超級有機體具有超能力。在這個系列的第一期中，我們選擇了干旱的土地，觀察到植物具有能夠克服極端氣候的“超能力”。仙人掌可以在極端干旱的環(huán)境中存儲水分，它們堅固的根系和針狀的葉子為自身提供了保護。我們在場館內(nèi)模擬了三種具有代表性的仙人掌植物：仙人掌（Carnegiea）、仙人球（Echinocactus）和仙人掌立柱（Opuntia）。

▼項目立面

▼概念

▼概念2

主要的功能由運動設(shè)施和家庭共同參與的活動所組成?；顒觾?nèi)容包括各類運動課程和虛擬現(xiàn)實的團體游戲，以及高空協(xié)調(diào)障礙等傳統(tǒng)游戲，配以飲品和休息空間，目的是讓家庭中各年齡段成員都有運動釋放能量的場所。

▼有趣的多層次空間

▼驚艷的空間元素

游戲/建筑交叉點的位置

Location of play/architecture cross over我們在設(shè)計中試圖尋找建筑裝置和運動玩樂設(shè)備之間的平衡。我們認(rèn)為要使空間更富有趣味性和娛樂性，必須為這兩個元素提供融合的機會，而不是單純的裝飾既有設(shè)備。在這個場所里，因為尺度受限，我們選擇了兩個主要的運動場景，一個是以爬和拉伸為主，一個是以鉆和探為主。

▼多樣的空間特性

設(shè)計重點

Key Elements我們通過四個主要設(shè)計元素將建筑裝置和運動設(shè)備整合構(gòu)建一個探索空間。We built a space for exploration by integrating architectural installations and movement equipment through four key design elements.a) 仙人球：利用七個球形形體之間的相互關(guān)系，我們將室內(nèi)改造成一個大型的探索工具，讓家庭成員鍛煉攀爬和爬行的能力。桶形球體內(nèi)部的結(jié)構(gòu)排列形式是一種投射到球體表面上的網(wǎng)絡(luò)狀結(jié)構(gòu)。在需要的地方，額外的獨立柱被用來支撐內(nèi)部游戲，同時也可以探索桶的周邊，所以探索的過程也形成了額外的活動。

▼仙人球分析圖

▼仙人球

b) 仙人掌：我們優(yōu)化了仙人掌的結(jié)構(gòu)形態(tài)，并參考了細(xì)胞結(jié)構(gòu)中發(fā)現(xiàn)的空間關(guān)系。利用直徑為4.14米和3.1米的28個圓環(huán)，構(gòu)建兩個對稱的空間結(jié)構(gòu)，每個環(huán)都以徑向方式排列。采用預(yù)制的鋼管段構(gòu)建框架，通過焊接固定并覆蓋緩沖材料，每個環(huán)分為12個段。在這個環(huán)形框架上，我們加入了水平攀爬網(wǎng)、滑梯、高空訓(xùn)練元素和裝飾性照明。它作為空間內(nèi)的主要框架，支撐和定位主要的垂直游戲設(shè)施。

▼仙人掌分析圖

▼仙人掌

▼自由多樣的空間

c) 仙人掌立柱：利用仙人掌立柱的垂直形態(tài)，將其作為家具元素均勻分布在整個空間中。軟墊模塊從家具中凸起，并被用作設(shè)計工具，以支持直觀的游戲功能，包括攀爬點、搖擺的臂膀和臺階，或更高的觀察點。作為規(guī)劃工具，仙人掌立柱可以用來劃分不同區(qū)域之間的元素，作為視覺導(dǎo)航系統(tǒng)，并通過單一模塊化元素實施了功能照明的固定裝置。▼仙人掌立柱分析圖

▼仙人掌立柱

▼仙人掌立柱特寫

d) 沙丘地形：整個場館地板的地形設(shè)計成沙丘的形狀。我們使用梯形標(biāo)準(zhǔn)塊，尺寸為450x450mm，來抽象沙丘的形態(tài)。通過在三個維度上堆疊和排列這些標(biāo)準(zhǔn)模塊，地面被轉(zhuǎn)化成一個基本的物理障礙訓(xùn)練區(qū)域。結(jié)合不同形態(tài)的仙人掌形成的中空和凸起區(qū)域，創(chuàng)造出一個完整的運動場館。

▼沙丘地形分析圖

▼沙丘地形

我們嘗試通過研究家庭各成員對運動最本質(zhì)的需求提煉出幾個基礎(chǔ)身體機能需求，比如：爬、鉆、跳、拉等，以此作為研發(fā)和設(shè)計拓展的核心。用建筑構(gòu)件與空間裝置的手法，來解決這些運動機能的需求，研發(fā)出既滿足機能需求，又具有建筑構(gòu)件語匯的體系，而不是裝飾現(xiàn)成的設(shè)備設(shè)施。最終所獲得的是獨一無二的場景。在這里，運動回歸本能需求，在空間任意角落中都可以進(jìn)行身體的訓(xùn)練，而不是通過一個又一個器械設(shè)備，我們希望玩耍、運動可以回歸本質(zhì)，家庭活動可以成就身體的和感官的本能體驗。

▼平面圖